La Historia Real
Narra la historia real de Katherine Johnson, Dorothy Vaughan y Mary Jackson, tres brillantes mujeres afroamericanas que trabajaron en la NASA a principios de los años 60. En plena segregación racial, fueron las «computadoras humanas» que calcularon el lanzamiento a la órbita del astronauta John Glenn.
Competencias LOMLOE
- CMCT: Cálculo orbital y geometría analítica.
- CSC: Derechos humanos y segregación racial.
- CD: Historia de la informática (IBM).
1 Historia: La Guerra Fría
Sitúa a los alumnos en 1961. EEUU está perdiendo la Carrera Espacial contra la URSS (Sputnik, Gagarin). El país necesita a las mejores mentes, sin importar su color. Explica las leyes de segregación «Jim Crow».
2 Escenas Clave
La Carrera al Baño
Segregación y coste humano.
El Método de Euler
Matemáticas antiguas para problemas nuevos.
3 Informática: La llegada del IBM
Dorothy Vaughan ve que instalan el IBM 7090 y comprende que las «computadoras humanas» quedarán obsoletas. Aprende a programar en FORTRAN. Una lección vital sobre adaptación laboral frente a la automatización (IA).
4. Debate: Pragmatismo vs Moral
«Aquí todos orinamos del mismo color.» – Al Harrison.
El jefe de la NASA elimina la segregación de los baños no por bondad, sino por eficiencia: perdía tiempo de cálculo. ¿El progreso (ganar la carrera) es más potente que la moral para cambiar la sociedad?
5 Mates: La Elipse Orbital
La órbita no es un círculo, es una elipse. Katherine tuvo que calcular el punto exacto de reentrada. Usa esto para explicar cónicas en clase de matemáticas.