Teherán, 1979. Marji es una niña de 9 años que sueña con ser la última profeta, habla con Dios y adora a Bruce Lee. Pero su infancia se rompe cuando la Revolución Islámica toma el poder e impone el velo obligatorio.
A través de sus ojos, vemos cómo un país entero cambia de la noche a la mañana. Es una historia sobre crecer en medio del caos, sobre la rebeldía adolescente (escuchar Iron Maiden en secreto) y sobre el precio de la libertad.
El momento en que las niñas son obligadas a cubrirse en la escuela. La pérdida visual de la individualidad.
Marji comprando cintas de Iron Maiden en el mercado negro. La música occidental como acto de resistencia política.
Analizamos la transición de Irán: de la dictadura occidentalizada del Sha a la República Islámica del Ayatolá Jomeini. ¿Por qué los progresistas apoyaron la revolución al principio y cómo fueron traicionados después?
La película utiliza un estilo Expresionista puro. No hay grises, solo contrastes. Estudiamos cómo este estilo visual ayuda a transmitir emociones universales y a suavizar la violencia de la guerra.
El chador (velo) no es solo una prenda religiosa, es una herramienta de control estatal sobre el cuerpo de la mujer. Debatimos sobre la libertad individual y la imposición cultural.
Cuando Marji emigra a Viena, no encaja. En Irán es «demasiado occidental» y en Europa es «una inmigrante». Analizamos la soledad y la búsqueda de raíces en el exilio.
La abuela de Marji es la brújula moral de la historia. Su consejo («Mantén siempre tu dignidad y sé fiel a ti misma») es el eje central de la educación en valores de esta unidad.
Debate en el Aula
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